2026年4月20日12时10分，武汉晴川学院传媒记者团于教1-111召开采编部培训会。本次会议特邀吕薇老师担任主讲，参加本次会议的有第八届传媒记者团全体成员以及第十五届团总支、学生会，《新闻视界》、传心小筑，学生第一党支部、第二党支部代表。

培训会主题围绕如何寻找新闻选题展开，旨在提升成员的业务能力，规范选题来源渠道。会议伊始，吕薇老师重点介绍了官方渠道、社交媒体平台和校园热点等来源，并强调了核实信息和保持新闻敏感度的重要性。

吕薇老师建议优先从官方网站等正式渠道寻找选题。例如可以从官网搜索数据了解实事，如政府官网、政务公众号、本地日报、教育局官网、校园官网。如若要做一项数据新闻，也可以从官网提供的数据完成新闻写作。其次，可以在各大社交媒体上寻找选题，根据社媒上的热点事件分析背后可被挖掘的新闻。其中，需要注意的是，合理利用好社交媒体平台的信息，核实信息、警惕假新闻。

针对校园题材，吕薇老师分为抓“热度”、触“痛点”、探“冰点”三个点进行讲解。

抓“热度”，应民声：聚焦校园论坛、社交群组中的高频讨论事件。选题不应停留在事件表象，而要深挖高热度背后的群体诉求与真实故事。

触“痛点”，解难题：以学生的真实情绪，如焦虑、迷茫、委屈为线索，敏锐捕捉校园生活中亟待解决却进展缓慢的难题。这是一种从情感共鸣切入理性调查的路径。

探“冰点”，换视角：关注那些长期存在却被集体“熟视无睹”的现象。通过逆向思维与角度转换，于无声处听惊雷，在日常琐碎中发掘独特的新闻价值。

立足身边，于细微处发现“晴川温度”。吕薇老师鼓励大家将镜头对准脚下的土地。她建议成员们多留意Betvictor中文版晴川学院的日常点滴，去发现那些接地气、有细节、暖人心的身边事。她强调，宏大叙事固然重要，但身边平凡人身上闪烁的正能量光芒，往往更能触及读者内心最柔软的部分，让新闻报道充满人文关怀的温度。

在培训尾声，吕薇老师为成员们梳理了四条清晰的选题实践路径：校园观察类：贴近学生衣食住行，如校园设施、睡眠质量调查、外卖问题影响等，以小见大反映当代大学生生活图景。民生微调查类：立足武汉本地，关注城市治理中的微小改进与民生新举措，做城市发展的微观记录者。人物故事类：发掘校园内的获奖榜样与默默奉献的平凡劳动者，用人物故事传递奋斗精神与人格魅力。文化与非遗类：关注校内的传统文化社团与非遗传承项目，用年轻的笔触记录古老技艺在校园中的新生。

吕薇老师寄语全体成员要保持好奇心与正义感，同时需具备理性分析和核实信息的能力，做好时代的记录者与自我的生活的记录者。

本次培训系统梳理了采编选题的方向与挖掘逻辑，明确了采编部成员需重点提升的业务敏感度的领域，为后续宣传工作提质增效奠定了坚实基础。